Недавно добавленные

Отображаемые элементы 1541-1560 из 2482

Педагогический эксперимент: задачи, технология, риски

Северин, Сергей Николаевич (Адукацыя і выхаванне, 2019)

В статье акцентируется внимание на актуальности творческо-инновационной деятельности в сфере образования, на целесообразности предварительной экспериментальной апробации и гуманитарной экспертизе педагогических новаций, ...
2020-09-26
Особенности представлений о научном тексте преподавателей и студентов

Сальников, Ю. А. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье теоретически обосновывается проблема несовпадения позиций преподавателей и студентов по отношению к научному тексту. Анализируются сложности использования научных текстов при обучении студентов и организации их ...
2020-09-25
К вопросу операционализации понятий «жестокое обращение» и «насилие» в психологии

Гаврилуца, Е. В. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье предпринята попытка операционализации понятий «жестокое обращение» и «насилие». Автором акцентируется внимание на общем и различном в содержании и объеме данных понятий. Определены их границы, описаны возможности ...
2020-09-25
Разработка и психометрическая проверка опросника социально-личностных компетенций будущих педагогов в области девиктимизации учащихся

Яценко, Т. Е. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье раскрывается сущность феноменов «виктимность», «девиктимизация» и «социально-личностные компетенции в области девиктимизации учащихся». Констатируется отсутствие диагностического инструментария для исследования ...
2020-09-25
Система жизненных смыслов женщины на разных возрастных этапах

Лагонда, Г. В. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

Работа осуществлена в русле гендерных психологических исследований и ориентирована на решение проблемы культурной анонимности женщины. В качестве объекта исследования выбрана Концепция жизни, отражающая интегративное ...
2020-09-25
Упреждающая адаптация на основании индивидуальных свойств личности

Бантюкова, Е.М. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье раскрываются основания для построения индивидуальной программы осознанной саморегуляции, специально-организованного психолого-педагогического сопровождения курсантов военных факультетов к новым условиям профессиональной ...
2020-09-25
Когнитивный подход к формированию фонетической компетенции у будущих учителей немецкого языка

Гутник, В. М. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье дано определение фонетической компетенции и охарактеризованы ее составляющие. Особое внимание уделено процессу и механизмам формирования фонетического навыка как основного компонента компетенции. Определены факторы, ...
2020-09-25
Постдипломное образование взрослых в условиях приоритетов академической и профессиональной мобильности личности

Коряковцева, О. А.; Тарханова, И. Ю. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье рассматриваются вопросы организации обучения слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации. Раскрываются основные тенденции модернизации пост-дипломного образования взрослых в ...
2020-09-25
Организационно-методические особенности внеклассной работы по физической культуре в школах сельской местности

Снежицкий, П.В.; Григоревич, В.В.; Приступа, Н.И. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

Статья посвящена особенностям внеклассной работы по физической культуре в школах сельской местности. Проведен сравнительный анализ отношения сельских и городских школьников к урочным и внеклассным формам занятий по физической ...
2020-09-25
Формирование математических представлений у детей третьего года жизни

Будько, Татьяна Степановна (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье кратко рассмотрены некоторые подходы к формированию математических представлений у детей 2–3 лет. Изложена методика определения уровня имеющихся математических представлений у детей третьего года жизни. В качестве ...
2020-09-25
О реализации компетентностного подхода в обучении студентов математике

Бровка, Н. В. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

Формирование академических и профессиональных компетенций в их взаимосвязи в процессе обучения математике студентов педагогических специальностей является одной из актуальных задач современной высшей школы. В статье приведено ...
2020-09-25
Психолого-педагогические условия адаптации детей раннего возраста к учреждению дошкольного образования

Александрович, Т.В.; Могорита, Л. В. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье раскрывается сущность феномена «адаптация», определяется понятие «адаптация детей раннего возраста к учреждению дошкольного образования», анализируются факторы, влияющие на течение адаптационного процесса. Исходя ...
2020-09-25
Малыя формы беларускага фальклору як фактар развіцця маўлення і выхавання дзяцей старэйшага дашкольнага ўзросту

Смаль, Вяч. М. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

У артыкуле разглядаецца значэнне фальклора ў развіцці маўлення дзяцей дашкольнага ўзросту, эфектыўныя метады і прыёмы іх лінгвістычнага навучання, распаўсюджаныя педагагічныя праблемы і шляхі іх вырашэння педагогамі ўстаноў ...
2020-09-25
Педагогические условия инклюзивного образования детей с синдромом Аспергера

Сивашинская, Елена Феликсовна (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье раскрываются особенности и педагогические условия инклюзивного образования детей с синдромом Аспергера. Уточняется понятие инклюзивного образования,обосновывается необходимость повышения компетентности учителей ...
2020-09-25
О построении системы, эквивалентной дифифференциальному уравнению Шази с шестью особыми точками

Швычкина, Е. Н. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2010)

В данной работе построена эквивалентная система для дифференциального уравнения Шази с шестью особыми точками, при условии, что все коэффициенты данного уравнения являются постоянными. Рассмотрен метод нахождения функций, ...
2020-09-25
Інтэртэкстэмы ў мове беларускай мастацкай літаратуры

Бачкова, С. У. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

Адметная асаблівасць беларускай мастацкай літаратуры ХХ стагоддзя – выкарыстанне інтэртэкстуальных сувязяў як праяўленне звароту да каштоўнасцяў рускай і сусветнай культуры. Інтэртэкстэма з’яўляецца сродкам выражэння ...
2020-09-25
Вобразная разнастайнасць цвёрдых жанраў і жанравых форм у беларускай паэзіі 50–70 гг. XX ст.

Сенькавец, У. А.; Хвораст, В. В. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

У артыкуле разглядаецца вобразнае багацце цвёрдых паэтычных жанраў і жанравых форм ў беларускай літаратуры 50–70 гг. ХХ ст.
2020-09-25
Решение системы Шази и интегирование дифференциального уравнения Шази с шестью постоянными полюсами с помощью системы Mathematica

Чичурин, А. В. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2010)

Рассматривается нелинейное дифференциальное уравнение Шази третьего порядка с шестью постоянными полюсами. Используя возможности системы Mathematica, построен программный модуль, позволяющий находить решение соответствующей ...
2020-09-25
Современная полиэтническая литература Малоритчины: теоретическое осмысление и роль в мультикультурном социуме

Жигалова, М. П. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2014)

В статье сделана попытка определить роль полиэтнической литературы в истории развития литературного процесса на Малоритчине. Показано место такой литературы в обществе, определено её влияние на мультикультурный социум ...
2020-09-25
Конечные группы с ограничениями на силовские подгруппы факторов

Трофимук, Александр Александрович; Монахов, В. С. (БрГУ имени А.С. Пушкина, 2010)

Изучено строение разрешимой группы с бициклическими силовскими подгруппами в факторах нормального ряда и получена оценка производной длины разрешимой группы, обладающей нормальным рядом, в котором небициклически силовские ...
2020-09-25