Искать
Отображаемые элементы 11-20 из 257
Обычный и одаренный ученики: имплицитные теории личности в педагогическом сознании
(Психология обучения, 2011)
В статье представлены результаты сравнительного анализа имплицитных теорий личности обычного и одаренного учеников, опосредующих понимание данных типов школьников педагогами различных специализаций: учителями начальных ...
Роль системы непрерывной подготовки к НИР в экологическом образовании и воспитании учащейся молодёжи
(Брест: БрГУ имени А.С. Пушкина, 2011)
Показана необходимость экологической направленности научных исследований учащихся на разных ступенях подготовки будущих специалистов в области биологии
Глобальные и региональные экологические проблемы в содержании школьных учебников по биологии
(Брест: БрГУ имени А.С. Пушкина, 2011)
Проведён анализ включения в содержание школьных учебных пособий по биологии информации о глобальных и региональных экологических проблемах
ПРИНЦИП ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ КАК ПРОБЛЕМА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ
(БГУФК (г. Минск), 2011)
Принцип индивидуализации является одним из основных при построении
оптимальной программы подготовки спортсменов. Осуществление системного
подхода в области подготовки квалифицированных спортсменов невозможно
без применения ...
Решение уравнений Элиашберга для сверхпроводника MgB2
(БрГУ Имени А.С. Пушкина, 2011)
В приближении сильного электрон-фононного взаимодействия изучено сверхпроводящее со-стояние MgB2. Численными методами решены интегральные уравнения Элиашберга, получена ширина запрещенной зоны для сверхпроводящего состояния.
ЭТАЛОННЫЙ И РЕАЛЬНЫЙ УЧЕНИК: АНАЛИЗ КОГНИТИВНОЙ МОДЕЛИ ЛИЧНОСТИ У ПЕДАГОГОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
(БрГУ Имени А.С. Пушкина, 2011)
В статье поставлена проблема соотношения объема и содержания знания эталонного (или обобщенного) и знания конкретного. С помощью психосемантических методов эмпирически выявлено, что сложившиеся в опыте учителей эталоны ...
ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА ЧАСТОТЫ СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНИЙ ШКОЛЬНИКОВ 6–17 ЛЕТ В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ КООРДИНАЦИОННОЙ И СИЛОВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
(БрГУ Имени А.С. Пушкина, 2011)
В статье рассматриваются вопросы, связанные с особенностями реакции сердечно-сосудистой системы школьников различного возраста на выполнение тестовых заданий координацонной и силовой направленности, предусмотренных программой ...
Этнокультурное положение и этнополитические отношения на западнобелорусских землях накануне сентября 1939 года
(СПб.: Алетейя, 2011, 2011)