Browsing 1. Научные публикации by Submit Date
Now showing items 1-20 of 5311
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Научно-педагогические основы формирования профессиональной направленности студентов средствами волонтерской деятельности
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2016)В монографии раскрывается сущность понятий «профессиональная направленность» и «волонтерская деятельность». Акцентируется внимание на педагогических условиях формирования профессиональной направленности студентов, представлена ...2020-09-11 -
ПЕЧАТНЫЕ И ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ: АНАЛИЗ ПРЕДПОЧТЕНИЙ СТУДЕНТОВ
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2018)Обсуждается проблема самостоятельного выбора обучающимися носителя учебной информации. Представлены результаты эмпирического исследования предпочтений студентов. Установлено, что сами обучающиеся выбирают печатные учебные ...2020-09-11 -
Мотивационная сфера личности как компонент ее профессиональной направленности.
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2012)В статье раскрываются различные подходы ученых к определению профессиональной направленности студентов как интегративного качества личности. Проанализированы взгляды зарубежных и отечественных психологов на развитие ...2020-09-11 -
Волонтерская деятельность будущих специалистов социально-гуманитарного профиля как условие их профессиональной подготовки
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2011)Происходящие в Беларуси социально-экономические изменения обусловливают необходимость повышения значимости социально-педагогического образования, что напрямую связано с подготовкой специалистов социально-гуманитарного ...2020-09-11 -
Научно-педагогические основы формирования профессиональной направленности студентов педвуза
(БГПУ имени Максима Танка, 1998)В монографии представлены результаты исследования проблемы профессиональной направленности как ведущего интегрального качества личности учителя. Прослеживается значение профилирующих дисциплин педвуза как базового компонента ...2020-09-14 -
История и методология начального курса математики
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2003)Монография посвящена проблеме формирования историко-методологических знаний у учащихся начальных школ при изучении математики. Рассматриваются также вопросы содержания методологической подготовки будущего учителя. Адресуется ...2020-09-14 -
Модель профессиональной направленности будущих специалистов социально-гуманитарного профиля
(2015)В статье представлен анализ содержания, структуры понятия профессиональная направленность, выделены и сгруппированы теоретико-методологические подходы к определению данного феномена. Авторами дана сущностная характеристика ...2020-09-14 -
ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА СО СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖЬЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ УНИВЕРСИТЕТА
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2018)Раскрываются различные подходы отечественных ученых к определению понятия «воспитание», определено гуманистическое понимание данного феномена. Обоснована значимость интерактивного взаимодействия с обучающимися в контексте ...2020-09-14 -
ГУМАНИТАРНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
(2005)Монография посвящена проблеме гуманитарно ориентированного математического образования в начальной школе на основе реализации принципа историзма. Адресуется студентам педагогических факультетов, учителям, аспирантам вузов.2020-09-14