Browsing by Submit Date
Now showing items 21-40 of 7549
-
Научно-педагогические основы формирования профессиональной направленности студентов педвуза
(БГПУ имени Максима Танка, 1998)В монографии представлены результаты исследования проблемы профессиональной направленности как ведущего интегрального качества личности учителя. Прослеживается значение профилирующих дисциплин педвуза как базового компонента ...2020-09-14 -
История и методология начального курса математики
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2003)Монография посвящена проблеме формирования историко-методологических знаний у учащихся начальных школ при изучении математики. Рассматриваются также вопросы содержания методологической подготовки будущего учителя. Адресуется ...2020-09-14 -
Модель профессиональной направленности будущих специалистов социально-гуманитарного профиля
(2015)В статье представлен анализ содержания, структуры понятия профессиональная направленность, выделены и сгруппированы теоретико-методологические подходы к определению данного феномена. Авторами дана сущностная характеристика ...2020-09-14 -
ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА СО СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖЬЮ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ УНИВЕРСИТЕТА
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2018)Раскрываются различные подходы отечественных ученых к определению понятия «воспитание», определено гуманистическое понимание данного феномена. Обоснована значимость интерактивного взаимодействия с обучающимися в контексте ...2020-09-14 -
Методология формирования понятия о числе в начальном курсе математики
(2003)Адресуется студентам-заочникам психолого-педагогического факультета, а также может быть полезна аспирантам, преподавателям педагогического вуза, занимающимся проблемами математической и методической подготовки учителя ...2020-09-14 -
ГУМАНИТАРНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
(2005)Монография посвящена проблеме гуманитарно ориентированного математического образования в начальной школе на основе реализации принципа историзма. Адресуется студентам педагогических факультетов, учителям, аспирантам вузов.2020-09-14 -
Формирование социального интеллекта будущих специалистов по социальной работе средствами волонтерской деятельности
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2018)В учебно-методическом пособии раскрывается сущность понятий "социальный интеллект" и "волонтерская деятельность", акцентируется внимание на определении методов и форм организации добровольческого труда студентов в контексте ...2020-09-14 -
«СОЦИАЛЬНАЯ ПЕРЕДЫШКА» В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2014)2020-09-14 -
Формирование профессионально значимых личностных качеств у будущих специалистов по социальной работе в процессе волонтерской деятельности
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2009)2020-09-14 -
Методическая система формирования профессиональной направленности студентов средствами волонтерской деятельности: мотивационно-целевой и содержательный компоненты
(Адукацыя i выхаванне, 2014)В статье рассматривается проблема формирования профессиональной направленности будущих специалистов социально-гуманитарного профиля средствами волонтёрской деятельности. Представлены различные подходы педагогов к определению ...2020-09-14 -
Диагностика уровня сформированности информационной культуры студентов
(БрГУ имени А.С.Пушкина, 2005)В статье представлены результаты исследования уровня сформированности информационной культуры у студентов БрГУ им. А.С. Пушкина по следующим группам функциональных показателей: информационная активность, мотивы информационной ...2020-09-14 -
ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПРОВЕДЕНИЯ ДОСУГА ПОДРОСТКОВ С ДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В ПРОЦЕССЕ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(Альтернатива, 2010)В статье обосновывается педагогическая сущность волонтёрской деятельности с позиций воспитания и организации социально-полезного досуга и социального образования. Подчёркивается необходимость вовлечения в волонтерскую ...2020-09-14 -
Кадры решают все: взгляд на проблему подготовки научных работников высшей квалификации
(БрГУ имени А.С.Пушкина, 2009)Одна из важнейших составляющих высшей школы - кадровый потенциал профессорско-преподавательского состава. В данной статье рассматриваются вопросы подготовки кадров высшей научной квалификации, работы соискателей над ...2020-09-15 -
Сильный имидж как основа стратегического управления университетом
(БрГУ имени А.С.Пушкина, 2013)В статье рассматриваются вопросы стратегического управления университетом. Важные вопросы стратегического управления связаны с формированием позитивного имиджа учреждения (корпоративной культуры сотрудников и студентов). ...2020-09-15 -
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ по СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ СРЕДСТВАМИ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2019)2020-09-15 -
Волонтерская деятельность как средство формирования мотивации к осуществлению профессиональной деятельности будущих специалистов социально-гуманитарного профиля
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2011)2020-09-15 -
Социально-педагогическая поддержка инвалидов в процессе обучения в вузе
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2011)2020-09-15 -
Использование интерактивных методов организации превентивной деятельности среди молодежи в сфере противодействия торговле людьми
(Альтернатива, 2010)Пособие посвящено вопросам организации превентивной деятельности в сфере противодействия торговле людьми в молодежной среде и включает в себя описание некоторых интерактивных методов работы с молодежью по проблеме траффикинга ...2020-09-15 -
Волонтерство как фактор эффективности практикоориентированной подготовки социальных педагогов
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2007)2020-09-15 -
Формирование корпоративной культуры организации
(БрГУ имени А.С.Пушкина, 2013)2020-09-16