ПОТЕНЦИАЛ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ В РАЗВИТИИ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА
Abstract
В статье анализируется актуальный вопрос современного педагогического образования – развитие управленческих компетенций будущих педагогов в процессе обучения в вузе. Обоснована значимость управленческих компетенций для профессиональной деятельности, называются возможные трудности при их отсутствии. Раскрыт потенциал технологии проектного обучения, представлены практические пути по её применению в формировании управленческих компетенций.