ТРУД И ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА К «ИНДУСТРИИ 4.0»

Abstract

Необходимость перехода экономики к «индустрии 4.0» неизбежно затрагивает и такие стра- ны, как Беларусь и Россия. Ввиду неравномерности их экономического развития необходим региональ- ный подход, учитывающий потребности конкретных регионов как в развитии индустрии, так и в изме- нении высшего образования. Российскими социологами была предложена идея «двойной модернизации» (одновременное улучшение экономики в менее развитых регионах и поворот к «индустрии 4.0» в передо- вых регионах). Реализация этой стратегии требует поворота к открытию новых специальностей в од- них учреждениях высшего образования и широкого развития инновационных навыков, необходимых для индустрии будущего, у всех студентов. Как показывают эмпирические исследования, к таким навы- кам и умениям относятся открытость новому, креативность, мотивация на дополнительное образо- вание, уверенность в себе, умение работать с источниками информации, социальная компетентность.