Показать сокращенную информацию
Педагогическая миссия и предназначение современного учителя в контексте вызовов современности (историко педагогический аспект проблемы)
| dc.contributor.author | Петрашевич, Инна Ивановна | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-18T22:30:54Z | |
| dc.date.available | 2023-12-18T22:30:54Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Петрашевич, И. И. Педагогическая миссия и предназначение современного учителя в контексте вызовов современности (историко-педагогический аспект проблемы) / И. И. Петрашевич // Реализация идейного потенциала историко-педагогического знания в контексте современной образовательной политики : сб. науч. труд. Междунар. науч.-практ. конф. – XXХVI сессии Науч. совета по пробл. истории образования и пед. науки при отделении философии образования и теор. педагогики РАО, г. Оренбург, 28–30 сентября 2023 г. – Оренбург : ГАУДПО «ВГАПО», 2023. – С. 211–217. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | ISBN 978-5-98926-236-6 | |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/9609 | |
| dc.description | Петрашевич, И. И. Педагогическая миссия и предназначение современного учителя в контексте вызовов современности (историко-педагогический аспект проблемы) / И. И. Петрашевич // Реализация идейного потенциала историко-педагогического знания в контексте современной образовательной политики : сб. науч. труд. Междунар. науч.-практ. конф. – XXХVI сессии Науч. совета по пробл. истории образования и пед. науки при отделении философии образования и теор. педагогики РАО, г. Оренбург, 28–30 сентября 2023 г. – Оренбург : ГАУДПО «ВГАПО», 2023. – С. 211–217. | ru_RU |
| dc.description.abstract | Ценностный анализ педагогической миссии и предназначения учителя представлены в историко-педагогическом аспекте. Разведены толкования понятий «педагогическая миссия» и «педагогическое предназначение». Обоснована непреходящая ценность учителя, перманентная востребованность и значение профессии педагога. Историко-педагогическое подтверждение общественной значимости педагогической миссии и предназначения современного учителя представлено идеями педагогов-просветителей и ученых-педагогов Республики Беларусь. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Оренбург : ГАУДПО «ВГАПО» | ru_RU |
| dc.subject | педагог | ru_RU |
| dc.subject | педагогическая миссия | ru_RU |
| dc.subject | предназначение современного педагога | ru_RU |
| dc.subject | историко-педагогический аспект | ru_RU |
| dc.subject | педагогическая мысль Беларуси | ru_RU |
| dc.subject | вызовы современности | ru_RU |
| dc.title | Педагогическая миссия и предназначение современного учителя в контексте вызовов современности (историко педагогический аспект проблемы) | ru_RU |
| dc.title.alternative | Pedagogical mission and purpose of a modern teacher in the context of modern challenges (historical and pedagogical aspect of the problem) | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
