Проанализирован процесс проникновения эколого-эволюционных понятий в школьные курсы. Разработаны, апробированы методики 20 экспериментальных уроков по курсу "Биология. 7 класс", имеющих эколого-эволюционную направленность

Выполненное исследование направлено на рационализацию использования ПРП Минской области. Результаты, полученные в диссертации, позволяют определить уровень обеспеченности административных районов отдельными видами природных ...

Обосновывается с междисциплинарных позиций экоцентрическая модель экологического образования младших школьников; представлен методический инструментарий ее реализации в контексте начальной школы.

Впервые для территории Северной Евразии выполнено всестороннее изучение физических, химических свойств и состава ископаемых смол, выявлены характеристики, обуславливающие их гем- мологическую ценность. Установлено, что ...