РОЛЬ КОЛЛЕКЦИЙ МИНЕРАЛОВ, ГОРНЫХ ПОРОД И ОКАМЕНЕЛОСТЕЙ В ПОДГОТОВКЕ ГЕОГРАФОВ (НА ПРИМЕРЕ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА ГЕОЛОГИИ БРГУ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА)

Abstract

Статья посвящена формированию целостного представления о структуре и особенностях работы учебного кабинета геологии, об образовательном потенциале его коллекций в учебно-исследовательской деятельности студентов и школьников. Кратко описаны важнейшие этапы становления и перспективы развития кабинета. Дана характеристика минералогической, петрографической и палеонтологической выставочных экспозиций. Установлены особенности формирования естественно-научного мировоззрения у учащихся разных возрастных групп в процессе их работы с образцами коллекций учебного кабинета.