Показать сокращенную информацию
Структура имиджа педагога и его роль в профессиональном становлении специалиста
| dc.contributor.author | Подоляк О.С. | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-10T10:59:18Z | |
| dc.date.available | 2020-11-10T10:59:18Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | Подоляк, О.С. Структура имиджа педагога и его роль в профессиональном становлении специалиста / О.С. Подоляк / Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: традиции и модернизация современного высшего образования: сб. материалов республик. науч.- метод. конф., Гомель, 10–11 марта 2016 г. / Гомел. гос. ун–т им. Франциска Скорины ; редкол.: И. В. Семченко [и др.]. – Гомель (Беларусь) : ГГУ имени Ф. Скорины, 2016. – В четырех частях. Часть 4 – С. 77–81. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/4498 | |
| dc.description.abstract | Рассмотрены основные структурные компоненты педагогического имиджа: индивидуальные и личностные качества, особенности профессиональной деятельности и поведения, визуальный образ педагога, соответствующие новым требованиям к качеству подготовки будущего преподавателя. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Гомель: ГГУ имени Ф. Скорины | ru_RU |
| dc.subject | Имидж, педагогическое мастерство, педагог, образ | ru_RU |
| dc.title | Структура имиджа педагога и его роль в профессиональном становлении специалиста | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
