Социально-педагогическая деятельность с детьми из семей разведенных родителей
Abstract
В статье раскрываются сущность, причины развода родителей и его влияние на психическое развитие и формирование личности ребенка; намечаются цели, задачи социально-педагогической деятельности с детьми из семей разведенных родителей; перечисляются основные виды социально-педагогической помощи ребенку в ситуации развода родителей, а также формы и методы работы социального педагога по оказанию помощи детям в ситуации развода родителей.