Межпредметные связи дисциплин историко- лингвистического цикла с курсом РКИ

Abstract

В статье рассматривается процесс переноса информации из учебных курсов историко-лингвистического цикла на занятия по курсу «Русский язык как иностранный». При изучении чередований в словоформах современного русского языка показаны возможности привлечения знаний о чередованиях гласных и согласных в старославянском и древнерусском языках, вскрыта историческая обусловленность современных морфонологических чередований при формообразовании имени и глагола.