Субъектность учащегося - миф или достижимая реальность?

Abstract

Статья посвящена субъектности учащегося - понятию, которое является актуальным в современной образовательной среде. Автор обосновывает позицию "субъектность учащегося", представляет внешние факторы и внутренние условия развития субъектности, называет возможные пути формирования субъектности на уроках русского языка.