Сочетание разных подходов в обучении русскому языку (на примере работы с одним текстом)

Abstract

В статье представлена работа с текстом Ю.Коринца "Жить с хорошей головой..." как иллюстрация возможной работы учителя-языковеда в рамках трёх основных подходов системно-функционального, коммуникативно-деятельностного и лингвокультурологического.