Развитие грамматического строя речи у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Abstract

Раскрывается специфика овладения грамматическим строем речи детьми среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и нормативным речевым развитием. Описаны особенности словоизменения, словообразования и согласования слов у данных категорий воспитанников. Проанализированы причины грамматических ошибок у детей. Показана зависимость грамматического строя речи у дошкольников от лексической семантики, степени знакомства слова и его звукобуквенной структуры. Представлены методические рекомендации по формированию грамматического строя речи у воспитанников пятого года жизни с общим недоразвитием речи. Описаны этапы логопедической работы по формированию словообразования и словоизменения различных частей речи.