Показать сокращенную информацию
РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТУДЕНТОВ
| dc.contributor.author | Ульянова, Анна Юрьевна | |
| dc.date.accessioned | 2020-09-29T12:04:31Z | |
| dc.date.available | 2020-09-29T12:04:31Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Ульянова, А. Ю. Развитие понятийного мышления через управление учебной деятельностью студентов / А. Ю. Ульянова // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. ст. в 3 ч. Вып. 20. – Ч.3. – Минск, 2020. – С. 382–389. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 2077-4885 | |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/2021 | |
| dc.description | The article discusses the results of a formative experiment aimed at the conscious mastering of the basics of educational activity by first-year students. It is established that such work causes positive changes in thinking, educational motivation and regulatoiy components of students' educational activity. As a result, the relationship between conceptual thinking and the motive of creative self-realization is formed, and correlations between thinking and individual regulators of students 'educational activity are established. | ru_RU |
| dc.description.abstract | В статье обсуждаются результаты формирующего эксперимента, направленного на осознанное освоение студептами-первокурсниками основ учебной деятельности. Установлено, что такая работа вызывает позитивные сдвиги в мышпении, учебной мотивации и регуляторных составляющих учебной деятельности обучающихся. В итоге образуются взаимосвязи между понятийным мыхилением и мотивам творческой самореализации, а также устанавливаются корреляции между мышлением и отдельными регуляторами учебной деятельности студентов. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | РИВШ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Исторические и психолого-педагогические науки; | |
| dc.subject | понятийное мышление | ru_RU |
| dc.subject | учебная деятельность | ru_RU |
| dc.subject | формирующий экс- | ru_RU |
| dc.subject | перимент | ru_RU |
| dc.subject | корреляционный анализ | ru_RU |
| dc.subject | conceptual thinking | ru_RU |
| dc.subject | educational activities | ru_RU |
| dc.subject | formative experiment | ru_RU |
| dc.subject | correlation analysis | ru_RU |
| dc.title | РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ ЧЕРЕЗ УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТУДЕНТОВ | ru_RU |
| dc.title.alternative | DEVELOPMENT OF CONCEPTUAL THINKING THROUGH MANAGEMENT OF EDUCATIONAL ACTIVITIES OF STUDENTS | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
