1. Научные публикации: Недавние поступления
Отображаемые элементы 1661-1680 из 7012
-
ДИАЛЕКТИКА РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
(Брест : БрГУ, 2008)Статья о понимании роли философского и методологического компонента в развитии науки. Мы должны подойти к ней исторически. Чем дальше развивается наука, тем в большей степени она сознательно опирается на методологические ...2022-06-09 -
ПРИРОДА, ЧЕЛОВЕК И ЭКОЛОГИЯ
(Брест : БрГУ, 2022)В сборник включены тезисы докладов, посвященных решению актуальных проблем экологии растений, животных и человека. Рассмотрены экологические аспекты систематики, морфологии и анатомии растений, вопросы биоиндикации и ...2022-06-08 -
Инновационное развитие университета и подготовка конкурентоспособного специалиста
(Брест : БрГУ, 2009)Статья про глобализационные процессы, характерные для современного этапа социального развития, распространяются и на образование. Информатизация общества создает для этого необходимое условие: стремительно развивается ...2022-06-08 -
Информационно-культурная среда университета
(Брест : БрГУ, 2005)Статья о том, каким же должен быть университет будущего столетия? От выбора стратегии в отношении университетского образования и создания соответствующей ресурсной базы зависит будущее нашего государства. Одним из ...2022-06-07 -
Историческое и логическое в начальном курсе математики
(Брест : БрГУ, 2002)Статья про логику развития математической науки, которая находит отражение в построении школьного курса математики. Содержание школьного предмета начинается с понятия натуральные числа и заканчивается основами дифференциального ...2022-06-06 -
Качество преподавания - условие устойчивого развития образовательного процесса
(Брест : БрГУ, 2008)Статья о необходимости совершенствования вузовской подготовки в направлении повышения «инновационной составляющей образовательного процесса и формирование у будущих специалистов инновационного мышления и навыков, ориентированных ...2022-06-06 -
Ключевое значение практики при подготовке специалиста
(Брест : БрГУ, 2008)Статья про построение учебного процесса на основе связи обучения с практикой является ведущим принципом педагогической науки и практики. Производственная практика, основанная на применении и закреплении учащимися полученных ...2022-06-06 -
Культурное образовательное пространство вуза как основа подготовки квалифицированного педагога
(Брест : БрГУ, 2016)Статья про приоритеты Республики Беларусь на современном этапе, котрыми становятся инвестиции в развитие человеческого потенциала, интеллектуализация нации, что содействует устойчивому развитию страны, важным слагаемым ...2022-06-06 -
НЕКАТОРЫЯ ПЫТАННІ ПРАФЕСІЯНАЛЬНАЙ НАКІРАВАНАСЦІ КУРСА МАТЭМАТЫЧНАГА АНАЛІЗУ
(Мінск: Нар. асвета, 1995)Вучні, якія сталі студэнтамі педагагічнай ВНУ, часта аказваюцца непадрыхтаванымі да прафесіянальнага навучання. Трапляючы ў іншую сістэму навучальна-выхаваўчай работы, што адрозніваецца зместам, формамі і метадамі навучання, ...2022-06-06 -
Основные направления формирования позитивного имиджа университета
(Брест : БрГУ им. А. С. Пушкина, 2014)Статья о возрастании роли образования в обеспечении национальной безопасности страны.2022-06-06 -
ПЕРАЕМНАСЦЬ I ПРАФЕСІЯНАЛІЗАЦЫЯ
(Мінск: Нар. асвета, 1998)Артыкул об станаўленне сістэмы агульнай і прафесіянальнай адукацыі, узровень і якасць падрыхтоўкі кваліфікаваных спецыялістаў для нашай рэспублікі знаходзяцца ў прамой залежнасці ад наяўнасці высокакваліфікаваных педагагічных ...2022-06-06 -
Подготовка конкурентоспособного специалиста на второй ступени высшего образования
(Брест : БрГУ, 2011)В статье рассматриваются актуальные вопросы подготовки специалиста на второй ступени высшего образования в Беларуси. Автор показывает особенности реализации подготовки такого специалиста, обращает внимание на использование ...2022-06-06 -
Подготовка конкурентоспособного специалиста в университете: проблемы, перспективы решения
(Брест : БрГУ им. А. С. Пушкина, 2011)Статья о подготовке конкурентоспособного специалиста в условиях массового высшего образования. Для этого нужно снова рассматривать университетское образование как элитарное, понимая под этим, что не каждый выпускник школы ...2022-06-06 -
Проблема качества подготовки специалиста
(Брест : БрГУ, 2002)В статье раскрываются проблемы, которые стоят перед образованием.2022-06-06 -
Профессионализация и гуманитаризация при подготовке учителя математики
(Брест : БрГУ, 1999)Статья о совершенствование системы общего образования, уровень и качество подготовки специалистов для народного хозяйства страны находится в прямой зависимости от наличия высококвалифицированных педагогических кадров, в ...2022-06-06 -
РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИЙ СТУДЕНТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА
(Брест : БрГУ имени А. С. Пушкина, 2018)В статье рассматривается программа инновационного развития Республики Беларусь на 2016-2020 гг. в качестве приоритетных задач определены: повышение качества подготовки специалистов для обеспечения инновационного развития ...2022-06-03 -
Саморазвитие личности как цель образования
(Брест : БрГУ, 2010)Статья об изменяемости социальных, социокультурных и научных проблем образования, как и самого педагогического опыта в различных трактовках содержания образования, не противоречит тому факту, что в контексте социально-философского ...2022-06-03 -
Системная профессиональная ориентация - важная задача стратегии университета
(Брест : БрГУ, 2013)Статья о достижение эффективности вступительной кампании вуза во многом определяется системной профессиональной ориентацией среди учащихся учреждений общего среднего (среднего специального) образования. Это является одной ...2022-06-03 -
Современные требования к подготовке педагога
(Брест : БрГУ, 2010)Статья о подготовке специалиста. С особой силой выделяются следующие требования, которые вкратце попытаемся охарактеризовать.2022-06-03 -
"Социальная передышка" в контексте социально- психологической поддержки родителей, воспитывающих детей с особенностями психофизического развития
(Брест : БрГУ, 2014)Статья о решение существующих проблем родителей, воспитывающих детей с ОПФР, моральных и психологических ресурсов.2022-06-02