Специфика развития речи у детей с психическими нарушениями в период младшего школьного возраста

Abstract

Раскрываются особенности развития коммуникативной компетенции у нормотипичных обучающихся младшего школьного возраста, рассматриваются особенности формирования и развития речевых навыков у детей с психическими нарушениями.