Проблема личности современного учителя в свете педагогических идей К.Д. Ушинского
Аннотации
Обоснована актуальность проблемы личности учителя на современном этапе развития образования. Подчеркнута значимость историко-педагогического подхода в пересмотре проблемы и поиске путей ее решения. Уточнены педагогические идеи К.Д.Ушинского, имеющие перманентную ценность в решении проблемы личности современного учителя