ПСИХОМЕНТАЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ ДИАЛОГА КУЛЬТУР: КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПСИХОМОТОРНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ЛОКОМОЦИЙ ПРИ ОСВОЕНИИ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ ВОСТОКА И ЗАПАДА

Abstract

Цель. Компаративный анализ особенностей освоения восточных и западных физкультурно-оздоровительных систем как базовых предпосылок обеспечения готовности занимающихся к конкретным аспектам двигательной деятельности. Материал и методы. В исследовании принимали участие 2 группы (стаж занятий 5 лет) по 10 человек в каждой. Направленность занятий первой группы - оздоровительная система тайцзи-цюань, второй - физкультурно-оздоровительные системы Запада. Результаты. Установлено более позитивное активирующее воздействие занятий по восточным системам физической культуры на центральную нервную систему. В первой группе отмечается расширение функциональных возможностей двигательного аппарата, интенсивное формирование психомоторных функций, улучшение процессуальной и финальной точности двигательных актов. Выводы. Пролонгация изучения взаимосвязанных аспектов психомоторной подготовленности и пространственно-временных параметров двигательных актов позволит выявить конструктивные основания оптимизации ведения диалога культур по проблемам физического и духовного совершенствования человека. Одновременно учитываются направления, средства и методы достижения этой цели.