В работе рассмотрена возможность использования при изучении некоторых тем на занятиях по физике и астрономии предметов коллекционирования.

На сегодняшний день большое значение приобретают исследования, направленные на изучение городской среды. Одним из наиболее значимых элементов городской среды является ее улично-дорожная сеть. В работе представлены результаты ...

В настоящей работе приводится опыт составления интерактивных тестовых заданий «Память о Великой Отечественной войне в названиях улиц Бреста», который был создан в рамках исследования по изучению элементов улично-дорожной ...

В работе рассматриваются возможности использования географических информационных технологий для создания интерактивных каталогов объектов исторической памяти в городах Беларуси. В качестве туристических ресурсов предлагается ...

В настоящей статье раскрывается актуальность проблемы развития эмпатических способностей у помогающих профессионалов как условие их профессионализаци. Представлены результаты исследования уровня развития эмпатии у будущих ...

Важнейшим условием ценностного самоопределения личности будущего специалиста в университетском образовании выступает аксиологизация образовательной среды университета, когда внимание студентов акцентируется на важнейших ...

Рассматриваются вопросы отбора и спортивной ориентации. Целенаправленная многолетняя подготовка спортсменов немыслима без внедрения в учебно-тренировочный процесс методов профессионального отбора и профессиональной ориентации, ...

Рассматриваются вопросы формирования соревновательной надежности спортсменов высокой квалификации. Спортсмен, претендующий на победу в ответственных соревнованиях, должен обладать высокоразвитыми профессионально важными ...

Статья посвящена проблеме педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях реализации принципа инклюзии в образовании. Раскрыта сущность педагогического сопровождения и его составляющие. Описана ...

В статье описана структурно-функциональная модель психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с особенностями психофизического развития, включающая целевой, ресурсный, нормативный, содержательный, ...