Искать
Отображаемые элементы 61-70 из 948
Категория «вовлеченность» в академическом дискурсе: речевой аспект
(БрГУ имени А.С. Пушкина, 2017)
В статье рассматривается категория «вовлеченность» в ее реализации в академическом дискурсе на примере раздела «Чем дипломная работа может пригодиться после университета» учебника Умберто Эко «Как написать дипломную работу». ...
Своеобразие романтизма в литературе США
(УО МГПУ им. И. П. Шамякина, 2020)
В статье рассматривается своеобразие романтизма в литературе США. Очерчиваются основные этапы развития романтической традиции в американской литературе.
СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД В ОЦЕНКИ УРОВНЯ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СПОРТСМЕНОВ В ПРЫЖКАХ В ВОДУ
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2019-03)
ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ПОДХОД В ОЦЕНКИ УРОВНЯ ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННОЙ ОДАРЕННОСТИ СПОРТСМЕНОВ В ПРЫЖКАХ В ВОДУ
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2019-11)
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КИТАЙСКОЙ ТРАДИЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ УШУ ТАЙЦЗИ-ЦИЮАНЬ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2019-11)
БИОМЕХАНИЧЕСКАЯ ПОДВИЖНОСТЬ СУСТАВОВ У ПРЫГУНОВ В ВОДУ РАЗНОЙ СПОРТИВНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ FMS-TEST)
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2019-11)
АНАЛИЗ ВЫСТУПЛЕНИЯ БЕЛОРУССКИХ СПОРТСМЕНОВ НА ЗИМНИХ ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ
(БрГУ им. А.С. Пушкина, 2019-03)
Развитие ребенка с пренатального периода до одного года средствами музыкального искусства
(БрГУ имени А.С. Пушкина, 2017)
Современная наука признает стимулирующее воздействие музыки на развитие мозга и нервной системы ребенка в пренатальный период. Выделены следующие возрастные периоды в раннем музыкальном развитии детей: пренатальный, от ...
Кибербуллинг как культурный феномен подростковой среды
(БрГУ имени А.С. Пушкина, 2017)
Повсеместная вовлеченность подростков в социальные сети при отсутствии у них соответствующих навыков этики общения актуализируют проблему кибербуллинга. Проводится теоретический анализ различных подходов к пониманию ...
Методические особенности включения методологических знаний в структуру систематического курса геометрии
(БрГУ имени А.С. Пушкина, 2017)
На основе анализа психолого-педагогической и научно-методической литературы выделены подходы к формированию методологических знаний школьников. Раскрыт подход к формированию методологических знаний учащихся, основанный на ...