Показать сокращенную информацию
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ
| dc.contributor.author | Александрович, Т.В. | |
| dc.contributor.author | Галабурда, Т.М. | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-24T09:06:35Z | |
| dc.date.available | 2020-12-24T09:06:35Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | Александрович, Т.В. Галабурда, Т.М. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ / Т.В. Александрович, Т.М. Галабурда // Вучоныя запіскі Брэсцкага ДУ імя А.С. Пушкіна, Зборнік навуковых прац Выпуск 13 – 2017. – Выпуск 13. – С. 144-150. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/6417 | |
| dc.description.abstract | Обоснована необходимость развития творческих способностей личности на ранних этапах он- тогенеза; определяются факторы, условия и средства развития детской креативности; разработана и экспериментально апробирована программа педагогического сопровождения креативности детей старшего дошкольного возраста в процессе сюжетно-ролевых игр. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГУ Имени А.С. Пушкина | ru_RU |
| dc.title | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | Alexandrovich T.V., Galaburda T.M. Pedagogical Accompaniment of the Development of Creative Abilities of Children Under School Age: Theoretical Bases and Ways of Solution | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
