Search

Now showing items 1-10 of 14

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ»

Нестерчук, Г.В. (Альтернатива, 2017)

ГЕНДЕРНЫЕ И ВОЗРАСТНЫЕ АСПЕКТЫ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ВАРИАЦИЙ

Куц, А.А. (Альтернатива, 2017)

МУЗЫКА КАК ОСНОВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФОНЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Ильюк, Е.Н. (Альтернатива, 2017)

ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СКАЗОЧНЫХ ТЕКСТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Дягель, С.Н. (Альтернатива, 2017)

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭУМК В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ

Ильичёва, Инна Леонидовна; Карпиевич, М. (Альтернатива, 2017)

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ В ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРОЕКТОВ

Крупко, И.В.; Ярошук, М.В. (Альтернатива, 2015)

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ КОММУНИКАЦИИ КАК ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Нестерчук, Г.В. (Альтернатива, 2015)

СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИПЯ МОТИВАЦИИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Сыч, М.А. (БрГУ, 2017)

ФОРМИРОВАНИЕ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Левонюк, Л.Е. (Альтернатива, 2015)

АУДИВИЗУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КАК ЭЛЕМЕНТ ИНТЕНСИФИКАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Секержицкая, А.С. (Альтернатива, 2016)

1
2