Показать сокращенную информацию
Развитие дискурсивной компетенции студентов в процессе преподавания дисциплины «Профессиональное общение»
| dc.contributor.author | Нестерчук, Галина Владимировна | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-12T15:58:17Z | |
| dc.date.available | 2020-11-12T15:58:17Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Лингвокультурное образование в системе вузовской подготовки специалистов : сборник научных трудов / Брест. гос. ун-т имени А.С. Пушкина ; под общ. ред. В.Ф. Сатиновой. – Брест : БрГУ им. А.С. Пушкина, 2018. – С. 203-209. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/5231 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается место дискурсивной компетенции в структуре коммуникативной иноязычной компетенции, описаны её компоненты. Дискурсивная компетенция студентов реализуется посредством организации проблемных ситуаций, дискуссий, презентаций, ролевых игр в процессе преподавания дисциплины «Профессиональное общение». | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Брест: БрГУ имени А.С. Пушкина | ru_RU |
| dc.subject | дискурс, характеристики дискурса, коммуникативная компетенция, дискурсивная компетенция, компоненты дискурсивной компетенции, компетентностный подход, профессиональное общение, проблемная ситуация | ru_RU |
| dc.title | Развитие дискурсивной компетенции студентов в процессе преподавания дисциплины «Профессиональное общение» | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
