Искать
Отображаемые элементы 1-1 из 1
Реальное языкознание и нормативно-функциональная парадигма преподавания языка
(БрГУ имени А.С. Пушкина, 2016)
Вскрывается противоречие между нормативным преподаванием языка, построенным на аналитической парадигме, и реальным языкознанием, ориентированным на изучение языка как культурной институции и идеологического института.