Показать сокращенную информацию
Субъектно ориентированные технологии в профессиональной подготовке будущих педагогов
| dc.contributor.author | Ковальчук, Т. А. | |
| dc.contributor.author | Шиманчик, М. С. | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-01T09:34:10Z | |
| dc.date.available | 2020-10-01T09:34:10Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Ковальчук, Т. А. Субъектно ориентированные технологии в профессиональной подготовке будущих педагогов / Т. А. Ковальчук, М. С. Шиманчик // Веснік Брэсцкага універсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2019. – № 1. – С. 121–129. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 2218-029X | |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/2426 | |
| dc.description | The article refers to the subject-oriented technologies, their essence and difference from the personcentered ones, their variety, educational potential, as well as the specifics of their application in the context of pedagogical subjects learning. Special attention is paid to such local technologies, as those of personal goal setting, criterial (formative) assessment, designing of individual educational pattern (route), social and educational events, and professional probes. | ru_RU |
| dc.description.abstract | Рассматривается сущность субъектно ориентированных технологий, их отличие от личностно ориентированных технологий, разнообразие, образовательный потенциал, а также особенности их применения на примере изучения педагогических дисциплин. Особое внимание уделяется таким локальным технологиям, как технология личностного целеполагания, критериального (формирующего) оценивания, проектирования индивидуального образовательного маршрута, социальных и образовательных событий, профессиональных проб. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГУ имени А.С. Пушкина | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія; | |
| dc.title | Субъектно ориентированные технологии в профессиональной подготовке будущих педагогов | ru_RU |
| dc.title.alternative | Subject-Oriented Technologies in Future Teachers Training | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
