Browsing 4.2 Сборники материалов конференций by Title

LINGUA BRSU

Гусева, Александра (2017)

2020-11-12

Multi-lingual dictionary as a didactic tool for learning a foreign language

Гусева, Александра (Vitebsk State University named after P. M. Masherov, 2019)

In this article, we propose a hypothesis that in modern realities, the dictionary can and should not be only a source of information, but also a didactic and methodological tool for teaching, in addition to already known ...

2020-11-12

Produktionsschule – особый тип школ в Германии

Крисюк, Д. В. (БрГУ, 2019)

2020-11-07

SOZIALE NETZWERKE UND IHRE AUSWIRKUNGEN AUF DIE GESELLSCHAFT

Калита, О.А. (БрГУ им. А.С. Пушкина, 2019)

В статье дается определение понятия «социальные сети», приводятся статистические данные об использовании социальных сетей в Германии и Беларуси. Автор раскрывает значение социальных сетей как нового средства коммуникации, ...

2020-11-12

THE DISCOURSE OF ENGLISH WOMEN’S MAGAZINES

Шульгач, Н.С. (Альтернатива, 2016)

2020-11-08

THE TRANSLATION OF ADVERTISING TEXTS

Кондратенко, Я.Н.; Куликова, К.С. (Альтернатива, 2018)

2020-11-06

Аббревиация в английском компьютерном жаргоне

Рябых, А.В. (Альтернатива, 2017)

2020-11-07

АББРЕВИАЦИЯ В ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Колесниченко, К. Д. (БрГУ, 2019)

2020-11-05

АВСТРИЙСКИЙ ВАРИАНТ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА

Шурина, М. П. (Альтернатива, 2016)

2020-11-12

АВТОРСКИЕ МЕТАФОРЫ ЛОРДА ДАНСЕНИ КАК СРЕДСТВО СОЗДАНИЯ ФАНТАСТИЧЕСКОЙ ОБРАЗНОСТИ

Самоховец, Е.И. (Альтернатива, 2018)

2020-11-06

Активизация познавательной деятельности студентов как условие продуктивной реализации кейс-технологии в образовательном процессе

Вишняков, Ростислав Владимирович (РИО ЯГПУ, 2018)

В данной статье уточняется определение кейс-технологии, перечислены условия эффективной реализации данной педагогической технологии. Раскрываются приемы, в том числе и авторские, являющиеся средствами активизации познавательной ...

2020-11-16