Просмотр по теме "Педагогическая поддержка субъектной позиции ребенка дошкольного возраста в процессе освоения им математических представлений"
Отображаемые элементы 1-1 из 1
-
Проблема педагогической поддержки субъектной позиции ребенка дошкольного возраста в процессе освоения им математических представлений
(Брест : БрГУ им.А.С. Пушкина, 2016)Анализируются современные исследования по организации проблемного обучения дошкольников математике. Рассматриваются преимущества использования проблемных ситуаций в развитии математических представлений у детей дошкольного ...2020-10-31