Konkursy matematyczne drogą do rozbudzania zainteresowań matematycznych u uczniów

Abstract

Wszyscy nauczyciele i rodzice poszukują dróg efektywnego uczenia się matematyki dla ich dzieci i uczniów. Nauczycielom i rodzicom zależy na tym, aby matematyka była dla uczniów interesująca i pociągająca, a jej uczenie się było przyjemnością. Jednocześnie chcielibyśmy, aby uczniowie poznawali ma-tematykę nie tylko z podręczników, ale aby umieli odnaleźć ją wszędzie wokół siebie. W Centrum Kreatywnego Uczenia się Matematyki na Wydziale Matematyki Uniwersytetu w Białymstoku organizujemy konkursy matematyczne o charakterze popularyzatorskim, aby zainspirować uczniów do „matematycznego spojrzenia na świat” i wzbudzania w nich zainteresowania matematyką. Czasami takie „pozasz-kolne” zainteresowanie matematyką skutkuje zmianą stosunku ucznia do matematyki szkolnej, rozszerza też zainteresowania poznawcze.