Показать сокращенную информацию
Асабістае і грамадскае ў кантэксце ваенных падзей у паэме А. Куляшова «Сцяг брыгады»: галерэя чалавечых тыпаў, архетыпічныя ідэялагемы / В. Кавальчук // Lector : Problems of Foreign Linguistics, Literary and Cultural Studies. L2 Teaching and Acquisition. – 2021. – Vol. 1. – № 1–2. – С. 20–34
| dc.contributor.author | Ковальчук, Ольга Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-14T14:02:18Z | |
| dc.date.available | 2022-12-14T14:02:18Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/7798 | |
| dc.description.abstract | Аўтар артыкула аналізуе філасофскую праблематыку паэмы Аркадзя Куляшова “Сцяг брыгады” і прыходзіць да высновы, што структура твора ўключае некалькі сэнсавых пластоў, якія будуюць своеасаблівую іерархію каштоўнасцей. Эпічны і лірычны пачаткі паэмы дапамагаюць узмацніць грамадскія і асабістыя кампанентцы аксіялогіі адпаведна. Мастацкі прыём двайніка робіць праблему выбара чалавека больш яскравай і значнай у кантэксце ваенных падзей. | ru_RU |
| dc.language.iso | be | ru_RU |
| dc.subject | аксіялогія, прыём двайніка, паэма, сэнсавыя пласты, Аркадзь Куляшоў, беларуская літаратура, філасофскія праблемы. | ru_RU |
| dc.title | Асабістае і грамадскае ў кантэксце ваенных падзей у паэме А. Куляшова «Сцяг брыгады»: галерэя чалавечых тыпаў, архетыпічныя ідэялагемы / В. Кавальчук // Lector : Problems of Foreign Linguistics, Literary and Cultural Studies. L2 Teaching and Acquisition. – 2021. – Vol. 1. – № 1–2. – С. 20–34 | ru_RU |
