АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Abstract
Параграф рассматривает проблему формирования языковой личности в рамках антропоцентрической парадигмы, необходимость внесения в структуру языковой личности такого параметра, как когнитивный стиль, который обеспечивает индивидуально-личностную обработку информации и обеспечивает более эффективное овладение коммуникативной компетенцией.