Клинико-психологическая концепция психического дизонтогенеза в раннем возрасте

Abstract

В монографии обосновывается новое направление клинической психологии – клиническая психология развития (применительно к раннему периоду онтогенеза), предметное поле которой разрабатывается на стыке медицинской психологии и психологии развития. Представлена клинико-психологическая характеристика различных видов отклонений в развитии детей в раннем возрасте, а также авторская систематизация нарушений развития применительно к раннему возрасту. Результатом теоретического исследования явилась модель отклонений в развитии у детей в диадическом взаимодействия с матерью. Содержание монографии представлено в трех разделах. В первом разделе рассматриваются концептуальные основы рассмотрения раннего возраста в клинической психологии развития. Во втором разделе дается характеристика разных видов отклонений развития в раннем возрасте. В третьем разделе представляются результаты работы по систематизации отклонений в развитии ребенка раннего возраста в диадических отношениях. Основная идея, которая реализуется во всех главах монографии – необходимость интегрированного подхода к отклонениям в развитии в раннем возрасте, который системно объединяет клинический взгляд на ребенка и взгляд с позиций закономерностей и механизмов его развития. Монография предназначена для исследователей клинически и психологических специальностей, она будет интересна практикам, работающим в системе раннего вмешательства и ранней комплексной помощи детям с отклонениями в развитии.