<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>4. Публикации студентов, магистрантов, аспирантов</title>
<link href="https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10</id>
<updated>2026-06-17T08:09:05Z</updated>
<dc:date>2026-06-17T08:09:05Z</dc:date>
<entry>
<title>Иностранные языки и современный мир = Foreign languages and contemporary world</title>
<link href="https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10960" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10960</id>
<updated>2026-06-09T22:02:54Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Иностранные языки и современный мир = Foreign languages and contemporary world
В сборник включены материалы, посвященные различным аспектам жизни современного общества: проблемам социально-экономического развития, вопросам окружающей среды, тенденциям в развитии современной науки и др.&#13;
Издание адресовано студентам, магистрантам и аспирантам высших учебных заведений. Может быть полезным для всех, кто интересуется проблемами современного мира и изучением иностранных языков.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Мониторинг и охрана окружающей среды</title>
<link href="https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10959" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10959</id>
<updated>2026-06-11T06:50:46Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Мониторинг и охрана окружающей среды
Материалы сборника отражают основные направления научных исследований студентов, магистрантов, аспирантов и посвящены решению актуальных проблем мониторинга природных экосистем и урбанизированных территорий, рационального природопользования, агроэкологии, экологии животного и растительного мира, экологического образования.&#13;
Материалы могут быть использованы научными работниками, магистрантами, аспирантами, преподавателями и студентами высших учебных заведений, специалистами системы образования.&#13;
Разработано в PDF-формате.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Природа, человек и экология</title>
<link href="https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10955" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10955</id>
<updated>2026-05-20T22:02:40Z</updated>
<published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Природа, человек и экология
В сборник включены материалы, посвященные решению актуальных проблем экологии растений, животных и человека. Рассмотрены экологические аспекты систематики, морфологии и анатомии растений, вопросы биоиндикации и биотестирования состояния окружающей среды, сохранения здоровья человека, защиты окружающей среды на предприятиях, а также применения современных методов биотехнологии и синтеза биологически активных веществ в сельскохозяйственном производстве.&#13;
Адресуется научным работникам, аспирантам, преподавателям и студентам высших учебных заведений, специалистам системы образования.&#13;
Разработано в PDF-формате.
</summary>
<dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Психология: шаг в науку</title>
<link href="https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10774" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>https://rep.brsu.by:443/handle/123456789/10774</id>
<updated>2025-12-24T22:02:48Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Психология: шаг в науку
Материалы сборника, отражающие результаты теоретических и эмпирических исследований студентов и магистрантов, посвящены актуальным проблемам психологической науки и практики (проблемы внутрисемейных отношений в семьях разного типа и их коррекция, особенности копинг-поведения людей разного возраста, развитие самосознания в подростковом и юношеском возрастах, мотивация спортивной деятельности, готовность к школьному обучению и др.).&#13;
Материалы могут быть использованы в образовательном процессе и научно-исследовательской работе студентами, магистрантами и преподавателями учреждений высшего образования; представляют интерес для психологов-практиков.&#13;
Разработано в формате pdf.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
