Номер раздела, темы, занятия | Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов | Количество аудиторных часов | Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.) | Формы контроля знаний
--- | --- | --- | --- | ---
лекции | практические занятия
1 | Современный русский язык как предмет научного изучения | 1 |  |  | Устный опрос
2 | Предмет фонетики. Фонетическая транскрипция | 1 | 2 | Схема трёх аспектов изучения звука, упражнения для самостоятельной подготовки с ключами, алгоритм выбора аллофона в слабой позиции | Устный опрос, выполнение упражнений, задания на контрольной работе
3 | Артикуляционная фонетика | 2 | 2 | Схемы артикуляции, таблицы, алгоритм описания артикуляции согласногоТаблица для самостоятельного заполнения | Устный опрос на занятиях, выполнение упражнений, задания на контрольной работе
4 | Акустическая фонетика | 2 | 2 | Таблица для самостоятельного заполнения | Устный опрос, выполнение упражнений, проверка таблицы
5 | Теории слога | 2 | 1 | Алгоритм деления на слоги | Устный опрос, выполнение упражнений, задания на контрольной работе
6 | Суперсегментные единицы фонетики. Ударение | 2 | 1 |  | Устный опрос, выполнение упражнений
7 | Акцентология русского языка в ее историческом развитии | 1 | 2 |  | Устный опрос, выполнение упражнений
8 | Интонация | 1 | 1 |  | Устный опрос, выполнение упражнений
9 | Синтагматика звуков русского языка в современных фонетических процессах | 2 | 3 |  | Устный опрос, выполнение упражнений, задания на контрольной работе
10 | Орфоэпия | 2 | 2 | Орфоэпический минимум | Устный опрос, выполнение упражнений
11 | Формирование современных орфоэпических норм | 2 | 2 |  | Устный опрос, выполнение упражнений
12 | Фонология | 2 | 2 |  | Устный опрос, выполнение упражнений
13 | Система фонем современного русского языка. Фонемная транскрипция | 2 | 2 | Алгоритмы определения сильных и слабых позиций, упражнения для самостоятельной подготовки с ключами | Выполнение упражнений, проверка письменных работ
14 | Графика как наука | 1 | 1 |  | Устный опрос, выполнение упражнений
15 | Орфография как наука | 1 | 1 |  | Устный опрос, выполнение упражнений