Социально-педагогические проблемы профориентации и профессионального самоопределения личности: новые подходы и векторы развития

Abstract

Исходя из синергетических представлений о процессе профессионального самоопределения сформулированы новые подходы, технологии и принципы органзации профориентаии, даны советы профконсультанту. Исходя из характеристики постэкономического общества и модели постэкономического человека, сформулированы тенденции педагогической поддержки профессионального самоопределения личности в образовательном процессе.