Развитие психологической культуры личности младшего школьника. Формы воспитательной работы с учащимися I–II классов
Abstract
Составной частью базовой культуры личности является культура психологическая, которая, как отмечается в Концепции непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи, позволяет ребенку самоопределяться и реализовываться в социуме. Совершенствование данного вида культуры основывается на принципах гуманизма и способствует развитию познавательной, эмоционально-волевой, ценностной сфер личности, а также процессов ее самопознания и саморазвития.