Отношение к собственному профессиональному будущему студентов-психологов старших курсов
Аннотации
В статье раскрывается проблема изучения отношения к собственному
профессиональному будущему студентов-психологов старших курсов как аспекта
их профессиональной направленности. На основе эмпирических данных составлена
содержательная характеристика положительного и отрицательного мотивационного
отношения студентов к профессиональному будущему.