Показать сокращенную информацию
Развитие грамматического строя речи у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
| dc.contributor.author | Казаручик, Галина Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-02T07:14:17Z | |
| dc.date.available | 2020-10-02T07:14:17Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.citation | Казаручик, Г. Н. Развитие грамматического строя речи у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Г. Н. Казаручик // Веснік Брэсцкага універсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2020. – № 1. – С. 133–140. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 2218-029X | |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/2503 | |
| dc.description | The article reveals the specifics of mastering the grammatical structure of speech by children of middle pre-school age with General underdevelopment of speech and normative speech development. The peculiarities of inflection, word formation and coordination of words in these categories of pupils are described. The causes of grammatical errors in children are analyzed. The dependence of the grammatical structure of speech in preschool children on lexical semantics, the degree of familiarity of the word and its sound structure is shown. The methodical recommendations on the formation of the grammatical structure of speech in the fifth year of life with General underdevelopment of speech are presented. The stages of logopedic work on the formation of word formation and inflection of different parts of speech are described. | ru_RU |
| dc.description.abstract | Раскрывается специфика овладения грамматическим строем речи детьми среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и нормативным речевым развитием. Описаны особенности словоизменения, словообразования и согласования слов у данных категорий воспитанников. Проанализированы причины грамматических ошибок у детей. Показана зависимость грамматического строя речи у дошкольников от лексической семантики, степени знакомства слова и его звукобуквенной структуры. Представлены методические рекомендации по формированию грамматического строя речи у воспитанников пятого года жизни с общим недоразвитием речи. Описаны этапы логопедической работы по формированию словообразования и словоизменения различных частей речи. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГУ имени А.С. Пушкина | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія; | |
| dc.title | Развитие грамматического строя речи у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи | ru_RU |
| dc.title.alternative | Development of Grammatical Structure of Speech in Preschool Children with General Underdevelopment of Speech | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
