Искать
Отображаемые элементы 51-57 из 57
О графическом способе решения систем неравенств в задачах по астрономии
(БрГУ, 2017)
Рассмотрен графический способ решения системы неравенств, к которым приводит задача о нахождении сочетаний значений склонения светила и географической широты места наблюдения при заданных сочетаниях положения верхней ...
Сравнительный анализ некоторых квадратурных формул
(БрГУ, 2017)
В табличной форме представлены результаты сравнительного анализа трех типов квадратурных формул. Таблицы могут найти применение в образовательном процессе при изучении численных методов.
О квадратурных формулах типа Гаусса
(БрГУ, 2017)
В табличной форме дана сравнительная характеристика квадратурных формул типа Гаусса для различных пределов интегрирования и весовых функций. Таблица может найти применение в образовательном процессе при изучении численных методов.
Линейная алгебра и линейное программирование в экономике и физике
(Брест, Альтернатива, 2020)
В форме сравнительной таблицы дан обзор примеров линейного программирования, решения систем линейных алгебраических уравнений, применения матриц и векторов в задачах экономики и физики. Таблица может быть полезной студентам ...
О сходстве некоторых формул термодинамики и стереометрии
(БрГУ, 2018)
Рассматривается вопрос о внешнем сходстве формул, выражающих: а) связь между числом степеней свободы термодинамической системы в случае равновесия, числом фаз и компонентов в ней; б) теорему Эйлера для простого многогранника. ...
О точности формулировки закона Кулона в учебной литературе
(БрГУ, 2018)
В форме сравнительных таблиц затрагиваются вопросы, связанные с точностью формулировок закона Кулона, предлагаемых в учебной литературе. Таблицы могут найти применение в образовательном процессе при изучении раздела физики ...
Прямые и обратные задачи в разделах физики
(БрГУ, 2018)
В форме сравнительных таблиц систематизированы основные сведения о прямых и обратных задачах в различных разделах физики. Таблицы могут найти применение в образовательном процессе при обобщении и закреплении материала по ...