Отношение будущих учителей к инклюзивным процессам в образовании: диагностический аспект

dc.contributor.author	Гусева, Александра
dc.date.accessioned	2020-11-12T09:08:29Z
dc.date.available	2020-11-12T09:08:29Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Гусева, А. В. Отношение будущих учителей к инклюзивным процессам в образовании: диагностический аспект / А. В. Гусева // Образовательная среда как фактор формирования общей и профессиональной культуры личности : сб. материалов Респ. научн.-практ. конф. учащихся, студентов, магистрантов и аспирантов, Брест, 18 апр. 2017. / Брест. гос. ун-т имени А. С. Пушкина ; под общ. ред. И.Г. Матыциной. – Брест : БрГУ, 2017. – С. 59–63.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/5054
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	БрГУ	ru_RU
dc.title	Отношение будущих учителей к инклюзивным процессам в образовании: диагностический аспект	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU