Показать сокращенную информацию
Содержание и виды ценностных ориентаций в юношеском возрасте
| dc.contributor.author | Голуб, Оксана Олеговна | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-07T16:37:39Z | |
| dc.date.available | 2020-11-07T16:37:39Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Голуб, О. О. Содержание и виды ценностных ориентаций в юношеском возрасте / О. О. Голуб // Традиции и инновации в социальной работе: состояние, проблемы, перспективы : сб. материалов Респ. науч.-практ. конф., Брест, 15 нояб. 2018 г. / Брест. Гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; редкол. : Е.А. Бай (отв. ред.) [и др.]. – Брест : БрГУ, 2019. – С. 34-37. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/4164 | |
| dc.description | Голуб, О. О. Содержание и виды ценностных ориентаций в юношеском возрасте / О. О. Голуб // Традиции и инновации в социальной работе: состояние, проблемы, перспективы : сб. материалов Респ. науч.-практ. конф., Брест, 15 нояб. 2018 г. / Брест. Гос. ун-т им. А.С. Пушкина ; редкол. : Е.А. Бай (отв. ред.) [и др.]. – Брест : БрГУ, 2019. – С. 34-37. | ru_RU |
| dc.description.abstract | Ценностные ориентации как важнейший компонент индивидуального и общественного сознания и регулятор социального поведения выступают наиболее важным социальным ресурсом и капиталом любого общества. На ценностной основе осуществляется выработка индивидуальных жиз- ненных позиций и коллективных программ жизнедеятельности, мобилизуются ресурсы на достижение поставленных целей. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГУ имени А.С. Пушкина | ru_RU |
| dc.subject | ценностные ориентации | ru_RU |
| dc.subject | юношеский возраст | ru_RU |
| dc.title | Содержание и виды ценностных ориентаций в юношеском возрасте | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
