Содержание образа Я у матерей, имеющих детей раннего возраста с отклонениями в развитии

Abstract

Рождение ребенка с отклонениями в развитии рассматривается как жизненный кризис, преодоление которого и появление чувства эмоционального благополучия возможно при модификации субъектом своего образа Я. Специфика образа Я женщины, переживающей кризисную ситуацию, а также роль модификаций образа Я в принятии данной ситуации относится к неисследованным вопросам. Цель данной статьи – описать специфику структуры образа Я у матерей, имеющих детей раннего возраста с неврологической патологией, на основе сравнения с матерями нормально развивающихся детей. Ядром осознания себя для женщин, имеющих детей раннего возраста с отклонениями в развитии, является позиция матери и ее собственная роль в семейном окружении. Матери детей раннего возраста с отклонениями в развитии осознают себя как мать, любящую своего ребенка, обладающую качествами, необходимыми для поддержки ребенка, ответственную и целеустремленную личность. Однако они не описывают себя как мать особенного ребенка, при этом осознают себя в системе семейных и межличностных отношений как жену, родственницу и друга. Модификация образа Я матери за счет повышения значимости для нее своих умений заботиться и помогать своему ребенку, личностных качеств, своей индивидуальности и качеств профессионала может рассматриваться как ресурс на пути совладания с кризисом и принятия особенного ребенка.