Показать сокращенную информацию
Формирование методологических знаний в процессе изучения систематического курса геометрии: содержательно-методический аспект
| dc.contributor.author | Сендер, А. Н. | |
| dc.contributor.author | Федорова, Л.В. | |
| dc.date.accessioned | 2020-09-30T06:45:26Z | |
| dc.date.available | 2020-09-30T06:45:26Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Сендер, А. Н. Формирование методологических знаний в процессе изучения систематического курса геометрии: содержательно-методический аспект / А. Н. Сендер, Л. В. Федорова // Веснік Брэсцкага універсітэта. Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2018. – № 1. – С. 103–118. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 2218-029X | |
| dc.identifier.uri | http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/2075 | |
| dc.description | The article considers the problem of formation of students’ methodological knowledge on the basis of the analysis of psychological, pedagogical and scientific-methodical literature. The author reveals the content and methodological aspect of the formation of students’ methodological knowledge in the study of a systematic course of geometry: the approach of the formation of students’ methodological knowledge based on their formation in the «explicit» form on the «knowledge» and «activity» levels is described, and its capabilities are shown on specific examples. | ru_RU |
| dc.description.abstract | На основе анализа психолого-педагогической и научно-методической литературы рассмотрена проблема формирования методологических знаний учащихся. Раскрыт содержательно-методический аспект формирования методологических знаний учащихся при изучении систематического курса геометрии: описан подход формирования методологических знаний учащихся, основанный на формировании их в «явном» виде на «знаниевом» и «деятельностном» уровнях, и показаны его возможности на конкретных примерах. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БрГУ имени А.С. Пушкина | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Серыя 3. Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія; | |
| dc.title | Формирование методологических знаний в процессе изучения систематического курса геометрии: содержательно-методический аспект | ru_RU |
| dc.title.alternative | The Formation of Methodological Knowledge to the Study of the Systematic Geometry Course: a Substantive-Methodological Aspect | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
